核心能力關聯表
學生核心能力與 IEET 認證規範 3 核心能力關聯表
學生核心能力 |
IEET 認證規範 3 核心能力 |
||||||
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
3.5 |
3.6 |
3.7 |
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運用數學、科學及工程知識的能力 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
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設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
設計工程系統、元件或製程之能力 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
有效溝通與團隊合作之能力 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
發掘、分析及處理問題之能力 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
理解專業倫理及社會責任 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |